English   Español   Français  

 

Establecer

relaciones justas con los demás

Según el Decreto 3 de la Congregación General 35 (2008) éste es el segundo ámbito en el que los jesuitas, como servidores de Cristo, son invitados a trabajar.

Aunque en nuestro mundo globalizado
mucha gente pobre ha salido de la pobreza,
la brecha entre ricos y pobres ha aumentado
tanto dentro de los países como en el plano internacional.

Intereses transnacionales, al margen
de las leyes nacionales y a menudo favorecidos por la corrupción,
saquean los recursos naturales
de los pobres.
La violencia, la guerra y el tráfico de armas,
han sido fomentados por grupos económicos muy poderosos.


¿Cómo podemos ver el mundo desde la perspectiva
de los pobres y marginados,
aprendiendo de ellos, actuando con ellos y a su favor?

¿Cómo podemos tender puentes
entre ricos y pobres,
estableciendo vínculos en el terreno de la incidencia política
para la colaboración entre aquellos que detentan el poder
y aquellos que encuentran dificultad
en hacer oír sus intereses?


 

 

 

 

Instancias de la Curia jesuita romana
relacionadas con esta misión


 

El Secretariado para la Educación superior

 ...

Website

 

El Secretariado para la Educación

 …

Website

 

The Social Justice and Ecology secretariat

The office exists to support and encourage Jesuits and partners in their work for justice and peace worldwide. Edits the digital review “Promotio Iustitiae” in English, Spanish, French and Italian.

Website

 

El Servicio Jesuita a Refugiados - JRS

El Servicio Jesuita a Refugiados (JRS) es una organización internacional cuya misión es acompañar, servir y defender los derechos de refugiados y desplazados forzosos en más de cincuenta países del mundo. Desempeña su labor sobre todo en el ámbito de desastres naturales, educación, incidencia política, actividades para generar fondos, pastoral, servicios sociales, reconciliación y construcción de comunidades.

Website

 

More details here: read the article buy Clomid online visit this thread right here.